Впервые опубликовано на английском на GeekTime.
Родители: вы хотите, чтобы ваши дети преуспели в точных науках: информатике, инженерии, науке и математике?
Вы спросите: “Это вопрос с подвохом?”
В эпоху растущей неуверенности среднего класса, карьера в технических или компьютерных науках вселяет во многих родителей уверенность в благополучном будущем своего ребенка. Но не все дети любят математику и точные науки, и обучение им не всегда дается легко.
Вот почему такие образовательные продукты по математике как Matific, который только что получил $12 миллионов финансирования, пользуются невероятным успехом.
Продукт был разработан израильской компанией Slate Science.
Matific – это серия математических видеоигр, которые по словам разработчиков предназначены вернуть “Ух-ты!” или моменты самооткрытия в обучение математике. Сейчас программой пользуются более чем 15,000 учителей по всему миру. Продукт предназначен как для занятий в классе, так и для домашнего использования детьми от детского сада до 6 класса. В России, ресурс приведен в соответствие с учебным планом и разработан с учетом ФГОС.
Доступен на семи языках, Matific может быть использован онлайн на компьютере или как мобильное приложение для iPad и Android. Хотя он бесплатен для использования в школах, родители должны купить подписку для своего ребенка за 1,200 рублей в год.
У компании, основанной менее чем три года назад, есть свыше $12 миллионов для детей
Slate Science была основана в конце 2012 года, сайт Matific с приложениями для iPad и Android были запущены в сентябре 2014 года.
Гай Варди, исполнительный директор Slate Science, поясняет в своем заявлении: “Matific обращается к детской любви к играм. Делая математику интерактивной и практической, дети учатся важным основам, в то же время получая удовольствие от процесса обучения. Мы гордимся продуктом, который мы сделали, а еще больше мы гордимся детьми, которые учатся с его помощью”.
Инвестиции, согласно одному источнику, поступили от “существующих инвесторов-ангелов.” В прошлом компанию финансировали Бенни Шнайдер, Рони Эйнав и Леон Каменев.
Компания, как сообщается, планирует использовать полученные средства для дальнейшего расширения в Южной Америке и Азии.
Математика и образовательные видеоигры – это слияние двух тенденций: стремление родителей видеть своих детей успешными в точных науках и ростом популярности геймификации, которая построена на основе структуры стимулов.